阜南县：上好“三课” 推深做实党史学习教育

连日来，阜南县全面开展党史学习教育，在全县掀起个人自学热潮。将党史学习教育个人自学与集中学习、现场教学、分享比学、载体促学、定期述学、指导督学相结合，推进党史学习教育走“新”更走“心”。

上好“网络课”。在原原本本研读党史学习教育指定读本的基础上，通过单位微信公众号推出党史学习教育专题，定期推送《党史百年天天读》《党史现场汇》等学习资料，录制“党史故事青年说”“红领巾讲党史故事”，丰富学习内容，加深学习内容理解，打造线上学习“微课堂”，做到随时学“不掉线”，并鼓励党员干部利用“学习强国”、人民网等平台资源认真研读党史专题，了解党在不同时期的奋斗史和创新理论。各单位鼓励党员积极参加党史网络竞赛“比知识”，针对答卷情况要求职工开展差异化自学。

上好“探讨课”。用好红色资源，到烈士陵园和王家坝等地开展教育活动，聆听老党员革命故事，结合活动组织专题研讨和读书会，分享交流党史学习教育的心得体会，探讨如何增强政治建设，提升个人理论水平，从党史中汲取营养，更好地指导实践。业务人员结合“我为群众弄办实事”活动要求，对解决人民群众的“急难愁盼”问题进行交流，探讨问题实质和工作进展，查看自身在办实事解难题方面是否立足本职工作，将党史学习教育转化为推动各单位工作高质量发展的强大动力。

上好“指导课”。各单位建立健全巡回指导机制，抓住学习实效“主线”，定期对个人自学情况进行专题分析和讲评，一看自学内容是否合乎要求，二看自学方法是否学教结合，三看自学效果是否入脑入心，四看自学问题是否改正到位。教育引导党员干部沉下心学、联系实际学，学出坚强党性、学出信仰担当。做到自学有内容，见实效，防止碎片化、肤浅化，坚决克服形式主义、官僚主义。（姜海斌）