寧國市黨史學習教育實現中小學生全覆蓋

“由於終年住在陰暗、潮濕、狹小的牢房裡，環境差、營養也跟不上，小蘿卜頭七八歲時卻隻有四五歲孩子那麼高……”日前，在寧國市實驗小學報告廳內，二年級學生沈安辰聲情並茂地講述著“小蘿卜頭”的故事。在該校“實小少年說黨史·爭做黨的紅孩子”語言類才藝大賽現場，50多名學生輪番登場，採用朗誦、演講、快板等表現形式，用稚嫩的童聲講述革命先輩的英勇事跡，再現中國共產黨百年輝煌歷程。

“我們的黨史是一部生動教材，通過少年兒童講黨史這一方式，能夠有效激發他們的情感認同，更好地厚植愛黨愛國情懷。”實驗小學黨總支副書記孫旺生說。圍繞“讀、講、行、做”四個環節，該校德育處、大隊部還組織開展了“少年隊員學黨史 高舉旗幟跟黨走”主題活動，以及“遠足勵志 臻美有你”主題實踐活動，舉辦講紅色故事、唱紅歌比賽等特色活動，引導學生知黨史、感黨恩。

黨史學習教育啟動后，寧國市中小學校各類主題活動有序開展。除語言類才藝大賽外，該市教體局還組織開展了愛國主義讀書教育活動、小學生合唱大賽、少幼兒書畫大賽、“童心向黨禮贊百年”系列活動等，讓學生在豐富多彩的活動中傳承紅色基因。各級少先隊充分發揮思政教育“活動陣地”的作用，該市少先隊總輔導員楊璐介紹：“我們強化少先隊組織政治啟蒙和價值觀塑造的育人作用，利用少先隊活動課和主題隊會，結合升旗儀式、校園廣播等，將黨史學習教育有效嵌入教育教學工作，培養好新時代的‘接班人’。”

與此同時，寧國市各中小學校既以生動形式推動黨史學習教育“活”起來，又創新研學方式把學習黨史融在實踐中。

走進該市竹峰學校勞動實踐基地，一排排田壟上種植著各種蔬菜，在老師的引導下，各年級學生定期在此進行培土、栽種，施肥、澆水，體驗勞動樂趣。該校校長吳信麟介紹，為了點燃學生學習黨史的熱情，學校推出“勞動教育+黨史學習”的模式，讓廣大師生在聆聽紅色故事中感悟先輩力量，在勞動實踐中賡續艱苦奮斗精神。

自黨史學習教育開展以來，寧國市緊扣少年兒童需求，創新學習形式，持續推動黨史學習教育進校園、進課堂。各中小學校結合學校實際，根據不同年級學生特點，堅持以課堂教學為主渠道，重點通過道德與法治（思想政治）、語文、歷史等學科載體，在課堂教學中滲透黨史教育。同時，深入開展各類主題活動、研學實踐活動，引導學生知史愛黨、知史愛國。目前，黨史學習教育已覆蓋該市33000多名中小學生。（吳夢竹 胡向陽）