民进庐阳总支赴四川大凉山开展教育帮扶

2020年是全面建成小康社会目标实现之年，也是脱贫攻坚收官之年。为积极响应中共中央、国务院关于加强对四川省凉山彝族自治州教育帮扶的指示精神，从2020年5月开始，民进庐阳总支会员余乐琼就来到四川凉山彝族自治州金阳县城关小学进行驻点支教。在两个多月的支教时间里，余老师克服年龄大、海拔高、水土不服、身体不适等诸多困难，通过示范引领、师徒结对、听课评课、公开教学、专题讲座、下乡送教等形式，不断引领当地老师转变教育教学理念，提高教育教学实效，取得了很好的效果，得到了当地教育主管部门及帮扶学校领导、老师们的一致肯定和高度褒奖。

为进一步发挥民进会员在教育中的优势，助力脱贫攻坚，7月3日，民进庐阳总支主委王昌余一行再次远赴四川大凉山腹地金阳县开展教育帮扶。

在金阳县城关小学，王昌余主委先是为学校的全体老师作了《生活情趣与教育情怀》的专题报告。报告从身边的教育案例说起，并充分联系两地老师的生活，理论与实际相结合，娓娓道来，浅显易懂，带给老师们深深地触动。

随后，在金阳县教体局相关人员陪同下，王主委一行又驱车60多公里来到位于金沙江边的春江乡中心校和芦稿镇中心校，实地调研当地学校的现状，并与学校领导交流，真心听取学校的心声，了解他们的需求，为后期更加精准的教育帮扶掌握真实的情况。

在金阳县教育体育和科学技术局，王昌余主委与局领导进行了坦诚的交流。大家一致认为，教育帮扶不仅是为贫困山区孩子提供良好的教育机会，更为重要的是带动家庭思想观念的改变，帮助整个家庭树立脱贫的信心，坚定致富的决心。通过教育帮扶，提升贫困山区自身老师的素质，真正从“输血”到“造血”，为当地留下一支带不走的队伍。

应金阳县教师进修学校的邀请，在返程的当日上午，王昌余主委还为金阳县“国培计划”提升项目的语文教师作了《小学语文综合性学习》的专题讲座。讲座从小学语文综合性学习的理论架构、实践指导和案例剖析三个方面入手，针对老师们提出的小学语文综合性学习的概念、目的、作用及方法等，王昌余主委结合自己多年的教育教学经验一一给予了细致分析和具体解答，让在座的老师们受益匪浅、豁然开朗。