安徽泗县：线上开学第一课 书本打开爱国情

3月2日，安徽省泗县广大师生在线上“集结”，举行了一场特殊的升旗仪式。虽然没有宽阔的操场,整齐的队伍,但师生们见“屏”如面,心情更加澎湃。伴随雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗冉冉升起,大家面向国旗肃立,少先队员们高高扬起手臂、肃穆敬礼。

疫情改变了学习的方式，但阻挡不了成长的脚步。在这个特殊时期，上课的方式从“面对面”变成了“键对键”，同学们的交流从“线下”转移到了“线上”，教师们以“生命守护者”的专业职责和敬业精神，科学有序地组织学生延期开学期间的每日学习、生活。

4834名家庭经济困难学生获赠免费手机流量

“因为家里一直没有安装无线网，手机使用过程中产生的流量费用成了大问题，所以接到线上学习通知后我心里特别着急。多亏了这40G的免费流量包，有了它，待在家里我也能安心学习了。”看到手机里充足的流量数据，泗县夏邱学校五年级学生韩卓冉脸上露出开心的笑容。

据了解，此次线上教学采取“双师课堂”形式，即采用全省录播教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合方式。班级任课教师同步听课，课后做好线上答疑以及个别辅导工作，及时解决学生在学习过程中遇到的困难和问题。

为保障线上教学顺利进行，泗县安广网络单独开设教育1-5五个频道，泗县广播电视台拿出公共、影视和转播CCTV4三个频道开展线上教学活动，电信、移动、联通泗县分公司同步推出线上教学直通业务。同时，学生也通过智能手机或电脑登录安徽基础教育资源应用平台在线点播进入学习，保障线上教学稳定有序进行，确保教育教学全覆盖。泗县教体局在严格保护学生信息安全的基础上，督促全县各中小学及时准确上报信息，经筛查，泗县4834名家庭经济困难学生获赠免费手机流量，为他们顺利完成线上教学任务提供强有力的保障。各校还明确专人负责，制定切实可行的工作方案，落实相关配套措施，引导学生自主学习，确保疫情期间“停课不停学”。

中高考学生加速“网上冲刺”

高考、中考日渐临近，毕业班学生正处在弯道超车的关键时刻，面对与往日不同的教学方式，教师快速从传统的线下教学、面授式教学向线上教学、远程教学转换，让毕业班这类特殊学生群体在疫情期间加速实现“网上冲刺”。

“我们这个‘房子’和真实的教室在教学效果上是没有区别的，学生只要进入直播间就能看到自己相应科目老师在线教学。”泗县第三中学高三班教师高峰，正熟练地打开教学软件，进入直播间开始了新一天的授课。

“我随机点开一个学生的头像，就能看到学生听课时候的状态，高老师介绍，他在上课的时候会根据课程教学的需要选择学生禁言或是发言模式。当讲解重要知识点的时候，选择全员禁言模式，有助于提升学生学习的专注力，讨论和回答问题环节，就切换到学生发言模式，这样对课堂气氛的活跃和知识点的掌握具有良好的巩固作用。

农村留守儿童也能“线上学习”

当开学季遇上疫情防控，如何保障广大农村留守学生也能收看好“线上教学”内容，这是大家普遍关注的焦点。

线上教学前，泗县刘圩镇中心校五（4）班吴学志老师带着一部闲置的智能手机，来到贫困学生孟富林家中。前期经过摸排，一向学习成绩优异的孟富林没有智能手机，无法收看线上教学内容。在送出手机之后，吴老师手把手教会孟富林操作上网课的每一个步骤，这才放心离开。

同样，在刘圩镇秦场村黄圩组，姬万里父母均已外出务工，作为一名留守学生，他跟着爷爷奶奶一起生活。为了确保他也能和同学一样在家接受“线上教学”，班主任刘胜南自掏腰包给小万里购买了一部新手机。

在泗县大杨乡时圩村农家书屋内，三位学生带好口罩分开就坐。他们在时圩小学校长郭峰的耐心指导下，正在登陆安徽基础教育资源应用平台认真听课。

目前，泗县基础教育学校共有332所，教学点100个，基础教育学生人数为159227人，全县小学留守儿童为15896人，初中留守儿童为11275人。“下一步，我们将坚持对困难学生实行动态管理，及时解决学生学习中存在的困难和问题，多措并举保障全县中小学生无障碍参与线上学习。”泗县教体局局长孙志远说。（杨赛君 综合泗县融媒体中心）