“講得比較深刻，也很生動，有案情、有剖析、有見解，要比簡單聽案件通報有意思的多了，比較能觸動、啟發人……”近日，來安縣財政系統一名參加培訓的干部談起剛結束的紀律教育課如是說。

近年來，來安縣紀委監委針對黨員干部紀律教育中存在的薄弱環節，堅持以問題為導向，根據黨員干部所需，因地制宜、量身定制菜單，精心烹制紀律教育、警示教育套餐，進一步筑牢“不想腐”的思想堤壩。

結合需求，用心配“菜”

“我鎮將舉辦警示教育大會，現邀請貴委派員結合農村黨員干部違紀違法案例到會宣講。”這是汊河鎮黨委向縣紀委監委發出的邀請函，也是一張“點菜”單。

縣紀委監委以此為契機，抽調案管、宣傳、審理等業務部門骨干人員，全面梳理十九大以來查處的黨員干部案件，對各鄉鎮和相關重點領域、行業部門發生的案件進行歸類，認真分類總結，找准問題根源，提出整改舉措。還組建由各室部負責人為成員的廉政教育宣講團，並安排宣講團成員根據鄉鎮、單位實際和要求進行備課、送課，做到因地制宜、各有側重，力促參加學習的黨員干部聽得進去、有所觸動、引發深思。

截至目前，已組建涵蓋宣傳、黨風等部門的15人宣講團，先后圍繞紀律處分條例、問責條例等黨紀法規，結合身邊典型案例，深入相關鄉鎮、縣直單位和國有企業開展宣講32場次，共有2100多名黨員干部接受教育。

用好陣地，量身做“菜”

黨校是黨的獨特優勢, 是教育培訓基層黨員干部的主陣地。縣紀委監委充分借助黨校這一重要陣地，主動與縣委組織部、縣委黨校協商溝通，聯合將紀律教育作為主體班和專題班學習培訓內容，納入黨校必修課程，結合全縣干部教育培訓規劃，量身開設專題講座、組織參觀警示教育基地、觀看警示教育片等，引導黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，實現對黨員干部多層次、全覆蓋的紀律教育。

據悉，去年以來舉辦了5個主體班和15個專題班，共有1800多名黨員干部接受廉政教育。從黨校課堂質量評價系統反饋的結果來看，課堂得到了培訓學員的充分肯定。

用活資源，精心上“菜”

“公安機關的每一名干警都有自己的職權，有權力的地方就有腐敗的土壤，請各位同事千萬不要學我心存僥幸……”這是來安縣公安局原政委寫給同事們警示忠告的一個片段。

為用活反面典型案件資源，縣紀委監委建立“三書”機制，即在審查調查中，引導嚴重違紀違法審查調查對象撰寫《悔過書》《警示家書》《警示忠告書》，進行反省反思，提醒忠告家人和原單位干部職工。還要求凡查結的違紀違法案件在本地區、本部門、本單位開展“以案五說”活動，通過執紀者說紀促警、執法者說法促醒、當事人說害促學、監督者說責促管、主管者說改促建，推動以案促治，讓更多黨員干部躬身自省、知畏知止。

據統計，已選取7起留置案件開展“以案五說”活動，開展警示教育102場次，3200余名黨員干部接受教育。全縣受理信訪舉報341件、立案115件、處分100人，同比分別下降37.9%、14.8%、18%，這些成績的取得與扎實開展黨員干部紀律教育、警示教育是分不開的。（陳敬波 王耀）

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