自主题教育开展以来，合肥职业技术学院党委紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，迅速启动、精心组织、周密部署，把理论学习、调查研究、检视整改、推动发展贯通起来，结合职业教育发展要求和“双高校”、职教本科建设的中心任务，深化学校“改进工作作风，为师生办实事、为治学优环境”工作部署，不断推动主题教育与学校高质量发展同频共振。

严密组织领导 着力责任落实

该校成立主题教育领导小组，制定“1+3”工作方案，将目标任务细化为可操作、可落实的任务清单和日程安排表，按照时间节点制定工作提示单，稳步推进主题教育开展。

为确保主题教育层层落实，该校每周召开一次主题教育领导小组办公室会议，每两周召开一次主题教育领导小组会议，每月到基层党组织开展一次全覆盖调研指导。并将主题教育开展情况纳入党委会研究议题，形成齐抓共管、层层落实的工作格局。

合肥职业技术学院召开党委理论学习中心组学习会。合肥职业技术学院供图

加强理论学习 强化示范引领

该校领导班子成员带头学、示范学，共举办读书班3期，开展理论中心组学习4次，专题研讨交流4次，参加人数54人。10名领导班子成员讲党课10次。11月29日，校党委书记王杰才讲“增强中国式现代化教育自觉”专题党课，覆盖师生代表共计181人。学校组织到新四军江北指挥部纪念馆、白湖监狱管理分局、瑶海区法院庭审现场开展革命传统教育和警示教育活动84人次。

合肥职业技术学院领导干部到白湖监狱开展警示教育。合肥职业技术学院供图

县处级以上领导干部严格落实学习要求，制定学习计划，坚持原原本本学、逐段逐句悟。各基层党支部同步制订主题教育工作方案和学习安排，利用“三会一课”、主题党日活动等开展集中学习849次、就近就便接受党性教育上千人次。11月10日前，各党支部已全部完成“三问”讨论活动。学校478个团支部依托团中央“团员和青年主题教育学习平台”完成“思想旗帜”“坚强核心”“强国复兴”“挺膺担当”4个主题理论学习，以“青言青语”开展“微宣讲”4场，覆盖500余人次。

为确保学习质量，该校主题教育领导小组办公室成立6个联络组，10月和11月分别对全校66个基层党支部开展2轮调研指导。学校对行动不便的离退休党员送学上门，对在外实习学生党员，线下到企业检查实习时送教到实习单位，线上建立支部学习群、设置学习通任务点，推送学习资料、召开线上党员大会，确保覆盖到每名党员。

深化调查研究 成果求实求效

该校结合6月份开展的大兴调查研究工作阶段性成果，党委主要负责同志对班子调研选题严格把关，9名班子成员、1名正处级干部分为5个调研组，分别制定课题调研计划书和调研计划表，合理安排调研时间和调研对象，避免扎堆调研、重复调研，减轻基层负担。针对师生关心关切、社会关注、制约学校高质量发展的问题，确定5个调研课题。并选准典型案例开展解剖式调研，确定1个正面案例和1个反面案例，深刻总结推动工作的经验启示和问题教训。

9月25日至10月26日，调研组深入学校11个二级学院、重点行政部门，以及安徽农业大学、合肥幼儿师范高等专科学校等，通过座谈会、查阅资料、个别访谈、实地访谈等形式，共开展实地调研29次、25.5天。形成5篇有质量的调研报告，1篇正面案例剖析材料和1篇反面案例剖析材料。12月14日，该校召开调研成果交流会，教育局相关领导到会指导，会上学校班子主要负责同志带头交流研讨，其他班子成员依次进行，并讨论学校领导班子调研成果转化运用清单9个。

认清发展态势 强化检视整改

该校党委结合省委巡视、市委综合考核、邵一江案件纪检监察建议、信访投诉、自我排查、调研走访等存在的重点问题，深查细照，查摆从严治党、教育教学改革、学生发展、依法治校等方面问题12个、制定整改措施41条。同时畅通信访渠道，在两校区设置信访接待室和移动接访电话，每天安排行政值班领导定时接访，并建立校内信访督察督办网上流程，由校领导亲自负责督办。学校进一步建立长效机制，明确牵头领导、责任部门、整改措施、整改目标、整改时限，根据市委主题教育工作安排定期上报进展情况，严格按照时间期限对账销号。并将整改工作纳入学校重点工作调度会和督查督办事项，确保改出实效。

坚持推动发展 助力区域发展

该校将主题教育与推动发展贯通起来，聚焦培养高素质技术技能型人才的目标，落实立德树人根本任务。在建安徽省第三批“三全育人”综合改革试点高校和省级“三全育人”综合试点院系1个、校级试点院系5个。制定“十大育人”重点任务76项，已基本完成。9月份以来，开展第十四届中国（合肥）国际园林博览会及各类社会志愿服务3000余人次。截至11月27日，2023届毕业生就业落实率为96.48%，有就业意愿困难毕业生100%就业，合肥区域就业率56.49%。学校连续三年获得安徽省高校毕业生就业工作先进单位。在深化产教融合上，学校聚焦合肥市主导产业和安徽省十大新兴产业发展，立项建设合肥民政学院、新能源汽车产业学院、智能制造产业学院等3个特色产业学院，同步培育安徽三建建工产业学院等4个校级特色产业学院。合职作为牵头学校、科大讯飞作为牵头企业、新站高新区作为依托园区的“合肥（新站）高新技术产教联合体”获批立项“国家级市域产教联合体”。

合肥职业技术学生担任园博会志愿者。合肥职业技术学院供图

该校紧跟地方产业布局，围绕合肥市16条重点产业链设置专业。2023年将招生专业数压缩到46个，并将持续开展专业结构优化调整，《合肥职业技术学院专业建设评估考核办法（试行）》已完成征求意见，确保到2024年服务安徽省十大新兴产业的专业比例达到84.72%，且每年毕业生的留肥率达到60%。学校落实省政府决策要求，高标准完成安徽省“一村一名大学生村医提升计划”，计划招收1360人，实际报到1358人。2023年，学校获批安徽省终身教育学分银行学习成果认证服务中心、并被确定为“合肥工匠学院”首批教学校区。（吕正娟 朱鹏飞）

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