2025年暑假期間，淮南市大通區瀚城小學開展“護苗·綠書簽——綠色閱讀”活動，以“護苗閱讀”為核心，以教師領讀為形式，筑牢師生暑期精神防線，讓健康書香充盈假期，真正實現“停學不停讀”，讓閱讀成為全體師生自我修行的“護身符”。

瀚城小學組織教師隊伍以“深耕綠色閱讀，引領健康成長”為“護苗領讀”目標，鼓勵教師在假期精選思想積極、內容優質的書籍靜心研讀。老師們通過撰寫讀書筆記提煉正向育人理念，同時拍攝“綠書簽·好書推薦”視頻，向學生傳遞健康閱讀理念，這一系列活動不僅為教師搭建了自我提升平台，更讓閱讀成為教師踐行“護苗”責任、滋養學生心靈的重要途徑。

學生“綠色閱讀”活動在教師的精心引領下有序推進。放假前，老師們結合“護苗·綠書簽”行動要求，緊扣教材內容與學生年齡特點，篩選符合青少年身心健康的讀物。假期裡，孩子們在書香為伴中潛心閱讀，通過撰寫讀后感梳理收獲，拍攝“綠色閱讀感悟”視頻分享成長，用文字與鏡頭記錄健康閱讀的樂趣。在師生共同努力下，校園內外形成“好讀書、讀好書、善讀書”的濃郁氛圍，讓綠色閱讀成為暑假裡最動人的“護苗”風景。

這種以教師“領讀護苗”帶動學生“綠色閱讀”的模式，不僅守護了師生的精神家園，更涵養學校的正向育人風氣，推動家校形成“綠色閱讀”的良好氛圍，助力全社會共同“護苗”，守護青少年兒童精神文明之花綻放。（鄭玉潔 程艷）

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