若論今年春節的頂流，《哪吒之魔童鬧海》（以下簡稱《哪吒2》）不遑多讓。2月13日，《哪吒2》票房正式突破100億元﹔2月18日，其全球影史票房已躋身第八，並登頂全球動畫電影票房榜榜首。

《哪吒2》爆火的同時，與其密切關聯的動漫專業也備受家長和學生的關注。近日，人民網安徽頻道走進中國東方教育旗下的互聯網教育品牌——新華互聯網科技，了解國漫崛起的浪潮中，相關專業正在發生的悄然變化。

新華互聯網科技學生運用數位板手繪作品。新華互聯網科技供圖

招生熱啟：動畫育才開新篇

《哪吒2》影片結尾，138家動畫公司、4000多名動畫人的大名單赫然呈現，新華互聯網科技畢業的三名學生，就分別以模型師、燈光師和特效師的身份參與其中。

“最初提到動漫專業，家長們並不了解，甚至會覺得有些‘不務正業’，后來才慢慢接受。”學科負責人沈宣圜介紹道，《哪吒2》上映后，家長們更加意識到動漫專業的價值，如今前來咨詢了解的人越來越多。

沈宣圜口中的“動漫專業”，屬於整個動畫行業的統稱。從動漫制作的角度出發，可分為原畫設計、三維模型、材質燈光、角色綁定、角色動畫、特效和渲染合成七個步驟，也分別對應了動漫專業的七個方向。

隨著動漫專業的發展，“術業有專攻”的要求越來越高。

新華互聯網科技動漫游戲項目實訓課堂。新華互聯網科技供圖

“一方面是技術更新帶來的新要求，另一方面也是行業審美標准在不斷提高。比如同樣是動畫人物的衣服，粗布、絲綢、羊毛都有不一樣的質感。”沈宣圜說。

為了培養專業動畫人才，新華互聯網科技動漫專業的學生在進入學校后會經過三周左右的素描培訓。一是為了培養學生的美術功底，二是在素描學習中了解學生的特長和風格，緊接著為學生推薦合適專攻的入門方向。另一方面，新華互聯網科技還將項目帶進課堂，在具體的腳本中鍛煉市場所需要的人才。

“我們還一直把實習期放在學校內。”沈宣圜介紹，所謂“實習期”，就是讓學生參與整部動畫的制作過程，“你的崗位所獲取的原素材是什麼樣的，不同場景下的有什麼區別，導演想要呈現什麼效果？”

就業潮涌，視效人才綻放季

《哪吒2》此次爆火出圈，在動漫教育從業者看來是一件必然發生的事。

在新華互聯網科技，學習動漫專業的學生，除了動畫，游戲、影視特效也是主要就業方向。

今年春節檔，新華互聯網科技動漫專業的學生活躍在《封神2》《蛟龍行動》等院線電影制作一線﹔2024年爆款游戲《黑神話：悟空》中，也能看到這所教育品牌下動畫人的身影。

春節檔影片《哪吒2》的成功，是國內視效水准邁上新台階的標志。隨著動畫教育的發展，不只是動畫作品，游戲、影視等領域的特效需求將迎來全新變革，對動畫人才的需求也會更高。

新華互聯網科技學生謝良昊（右一）參加第二屆中華人民共和國職業技能大賽。新華互聯網科技供圖

國漫崛起的背后，是國家政策向動漫教育“施肥”的過程。

《“十四五”文化產業發展規劃》明確提出推動動漫產業高質量發展，要求提升動畫制作的技術水平和藝術表現力，培養復合型人才﹔國務院日前頒布的《關於推動文化高質量發展的若干經濟政策》明確提出重點支持動漫領域精品創作﹔中央財政文化產業發展專項資金向動畫產業傾斜，2025年動畫電影專項補貼達18億元，動畫企業研發費用加計扣除比例提升至120%。

未來動漫專業將有哪些新出路？新年的另一個“頂流”Deepseek已經作出了答案，就是人工智能AI。

2024年，AI影視動漫設計工程師專業在新華互聯網科技正式開設，學生將借由AI技術來優化動漫創作流程、提高制作效率。

“相較於目前討論AI能夠替代哪些崗位，我們更關心的是AI能為動畫行業帶來哪些新鮮血液。國漫產業的崛起，一定與動漫產業的智能化發展緊密相連。”沈宣圜說。

分享讓更多人看到