10月31日，一場意義非凡的援疆教師示范課在新疆維吾爾自治區和田地區皮山縣高級中學熱烈開展，為當地教育注入強勁動力。

此次示范課上，安徽援疆教師、“中國好人”、安徽省淮北市濉溪縣教育科學研究室中學數學教研員楊經驗以深厚的專業素養和獨特的教學魅力，為學生們打開了知識的新窗口。課程內容豐富且緊湊，以生動有趣的方式呈現。例如在講解函數概念的本質特征時，楊老師從學生熟悉的生活場景——皮山縣的溫度走勢圖入手，巧妙地引入新知識，拉近了教師與學生的距離，同時也拉近了新知識與學生的距離，瞬間激起了學生求知的欲望和熱烈參與課堂的興趣。

安徽援疆教師楊經驗在課堂上與學生互動。戴玉勝攝

課堂互動環節更是精彩紛呈。楊經驗老師提出問題后，同學們紛紛舉起手，眼神中滿是渴望。一位同學回答后，楊老師微笑著引導其他同學進行補充和評價，形成了積極熱烈的討論氛圍。還有小組合作環節，同學們迅速分組，熱烈討論，每個成員都積極參與，此時此刻數學思維的火花在交流中碰撞。

楊經驗老師表示，他和無數援疆教師一樣，都是秉持著“教育公平，因材施教”的理念，希望為邊疆孩子帶來更優質的教育資源，激發他們的學習興趣和探索精神。這種理念貫穿於整個公開課中，無論是耐心地解答學生的疑惑，還是對每一個回答的鼓勵與肯定，都展現出老師對學生的關懷與期待。

此次示范課得到當地教育部門和學校的高度重視，皮山縣教育局副局長陸仁陽，皮山縣高級中學校長唐明先，副校長、數學名師工作室負責人艾沙江·阿不都吉力力，安徽援疆副校長蔣武積極推動和參與公開課。

在評課時，安徽援疆副校長蔣武深情地表示，堅信祖國邊疆的每個孩子都有無限潛力，在尊重當地學生文化背景和學習特點情況下，努力挖掘他們的潛力，是每位援疆教師的使命和擔當。

艾沙江·阿不都吉力力評課。張世豪攝

艾沙江·阿不都吉力力高度評價此次示范課，他認為這節課講解有深度、知識有梯度、討論有熱度、課堂有溫度。不少當地教師表示，從中學到了先進的教學理念和方法。援疆教師的公開課就像一座“橋梁”，連接著不同教育理念，有力地推動著邊疆教育事業的發展不斷向前邁進。（張慶銳）

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