活動現場。

“叮叮當當……”萌娃熟練地操作著工具，變身小“木匠”，引起與會園長、老師的贊嘆。

近日，主題為“追幼兒之趣，創木玩之路”的安徽省基礎教育成果一等獎展示研討活動在蕪湖市繁昌區城關幼兒園舉行。蕪湖市三百余名園長與骨干教師參加了此次活動。

木創課程是一個完全由幼兒自己動手構建、設計、調試、操作、運行的過程，注重探索教育、實踐創新、團隊合作、成果分享。近年來，蕪湖市繁昌區城關幼兒園致力於《基於學玩一體的幼兒木創課程建設實踐研究》，首次提出木創活動學玩一體、緊貼生活的嶄新模式和手腦並用、自主探究科學方法，成果顯著，特色鮮明，有效促進了孩子的發展，該研究獲安徽省基礎教育成果一等獎。

城關幼兒園將木創活動融入日常教學中，生成一系列獨具特色的木玩課程。研討會上桂萍萍老師分享的木創活動《雞屋誕生記》和崔瑩老師的木玩游戲《立交橋》，以案例的形式向幼教同行展示木玩活動的常態化開展。

城關幼兒園著力打造木玩文化，傳承工匠精神，堅持“在傳承中創新，在創新中發展”，把優秀傳統文化與園本課程相結合，拓展課程內容，形成了木玩園所特色。（章平周 田園園）

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