合肥廬陽區:師生、家長齊讀書,書香浸潤春日校園
春風和煦,書香潤心。4月23日,是第29個“世界讀書日”,4月也是“全民閱讀月”。連日來,在合肥市廬陽區,縷縷書香飄滿各所學校、幼兒園,師生們充分感受閱讀之美,盡享書本之樂。
一起“悅”讀 徜徉春日的“詩與遠方”
合肥市第四十五中學橡樹灣校區堅持每年開展經典誦讀活動,一段時間以來,學校鼓勵每位老師給學生推薦書目,和學生一起閱讀,引導學生交流讀后感,實現校園人人閱讀。“我們提倡全學科大閱讀,今年閱讀活動的主題是‘每月一本書·師生共分享’。”據該校相關負責人介紹,學校積極利用圖書館載體開設校本閱讀課,開發“班級圖書角”等資源,在有限的空間裡,給學生以廣闊的閱讀體驗。

合肥市第四十五中學橡樹灣校區學生在閱讀課外讀物。廬陽區委宣傳部供圖
“今天我們做了游戲、學了短文,認識了身邊的很多植物,和孩子們一起在閱讀中尋找樂趣很有意義。” 4月23日下午,在合肥市南門小學上城國際分校舍予書屋裡,參加家長閱讀“領航員課程”的學生家長高妍高興地說。據悉,該校的首期家長閱讀“領航員課程”於3月底啟動,已經持續開課5節,數十名來自各年級的家長在老師的帶領下共同沐浴書香。詩歌類、繪本類書籍閱讀,如何閱讀、指導孩子閱讀的方式方法,如何和孩子一起親子共讀……一系列的學習主題和實操方法培訓,讓家長們直呼收獲滿滿。

合肥市南門小學上城國際分校開展家長閱讀“領航員課程”。廬陽區委宣傳部供圖
合肥市宿州路幼兒園教育集團聯合逍遙津街道關工委開展社區公益行活動,邀請廬陽區“五老”報告團成員盧朝華走進校園,為孩子們帶來了生動有趣的繪本故事《聰明的大公雞》。據悉,“盧爺爺講故事”讀書活動已持續二十多年,主要面向廣大兒童青少年,通過閱讀經典繪本、童話故事等內容,為幼兒搭建快樂讀書學習的平台。同時,幼小聯動、親子閱讀、跳蚤書市等活動也紛紛給幼兒們送上閱讀之樂。

合肥市宿州路幼兒園教育集團邀請廬陽區“五老”報告團成員為幼兒講故事。廬陽區委宣傳部供圖
在合肥市長江路幼兒園教育集團淮北路分園,主題為“露個營 看本書”的春日讀書會精彩上演。涉及“悅”讀之圖書漂流、“樂”讀之混齡閱讀、“越”讀之圖書繪畫、“躍”讀之故事表演、“閱”讀之師幼共讀等五個版塊的活動內容,讓幼兒沉浸在溫馨的師幼共讀時光裡。

合肥市長江路幼兒園淮北路分園開展春日讀書會,幼兒進行混齡閱讀。廬陽區委宣傳部供圖
實施校園大閱讀 引導激勵廬陽學子愛讀書
書香滿校園,師生、家長們一起讀書,興趣正濃地分享閱讀體會,正是廬陽區積極引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書的一個縮影。日前,廬陽區教體局印發《廬陽區校園大閱讀工程實施方案》,進一步明確認真落實立德樹人根本任務,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
為此,該區還成立全區校園“大閱讀”工作領導小組,組建“廬陽區‘大閱讀’研究中心”,深入開展課題實踐研究,建立行政主導、學校落實、家校聯動、社區協同的推進機制。同時,明確各中小學校按照“一校一品”原則,制定並實施本校“大閱讀”工作方案,加快形成閱讀課程體系,豐富兒童閱讀資源。通過開展一系列主題突出、形式新穎的讀書活動,充分展示學校、教師、學生、家長的閱讀成果。

2024年4月23日,廬陽區“大閱讀工程”啟動。廬陽區委宣傳部供圖
“未來,我們將以實施‘校園大閱讀’為契機,推動全區‘書香校園’建設水平顯著提高,教師專業成長平台更加完備,教師教書育人能力和學校教育教學質量進一步提升。通過日益健全的校園閱讀激勵機制,推動青少年學生閱讀量明顯增長,閱讀興趣、閱讀能力持續提升,為養成終身閱讀習慣打好根基,營造濃厚的校內外閱讀氛圍。”廬陽區教體局相關負責人說。(王凱 任琨)
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