今后，安徽省教材建设规划和年度工作将有专门的组织机构审议，近日，安徽省正式成立教材委员会，加强全省教材建设工作统筹协调，推动全省教材工作高质量发展。

教材是传播知识的主要载体，体现着一个国家一个民族的价值观念体系，是老师教学、学生学习的重要工具。为此，安徽省成立教材委员会，由省政府负责同志担任主任，省委宣传部、省委网信办、省发展改革委等17个单位担任成员。主要职责是贯彻党和国家关于教材工作的方针政策，研究审议全省教材建设规划和年度工作计划，研究解决教材建设中的重大问题，组织、指导、协调推进各地各部门和普通高等学校有关教材工作，审查地方课程设置和地方课程方案（纲要），审查意识形态属性较强的地方课程教材和教学用书。

据悉，为提高课程教材建设科学化、专业化水平，省教材委员会下设省中小学教材审定委员会、省职业院校教材审核委员会、省教材委员会专家委员会。省中小学教材审定委员会负责规划、开发和审定全省中小学地方课程教材等工作。省职业院校教材审核委员会负责制定职业教育省级教材建设规划、审核职业教育省级规划教材等工作。专家委员会负责组织专家围绕课程教材建设开展专业工作，对地方和大中小学课程改革工作进行专业指导和服务，委员由地方教育部门、高等学校、有关出版机构等推荐，覆盖各学段和相关各学科门类，并建立专家库，目前有委员40人、专家库成员205人。

从今年秋季学期起，安徽省普通高中所有年级全面实施新课程、使用新教材。在2022年“三全育人”试点省建设暨高校思想政治能力提升计划项目中，安徽划拨专门经费立项建设5个省级教材研究基地项目和20个省级精品教材项目，着力打造高水平教材研究平台、培育精品教材。首届全国教材建设奖中，安徽省参与编写的教材获得“全国优秀教材一等奖”6项、“全国优秀教材二等奖”27项。（记者 张晓嵘）

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