人民網合肥3月22日電（記者汪瑞華）日前，教育部公布了2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，並發布2024年普通高等學校本科專業目錄。

記者從安徽省教育廳獲悉，此次專業設置工作中，安徽省高校共新增本科專業點64個，撤銷本科專業點126個。

從學科門類上看，新增專業點覆蓋工學、經濟學、理學、藝術學、教育學、文學、法學、管理學等八大學科門類。其中，工學所涉專業點新增36個，數量最多，佔比56.3%，超過全國平均水平。

從專業類別上看，新增的64個專業點中，特設專業點（滿足經濟社會發展特殊需求所設置的專業）共41個，佔比64%。新增國控專業點（涉及國家安全、特殊行業等專業由國家控制布點）3個，佔比4.69%。

另外，在本次專業調整中，全國共有24種新專業正式納入本科專業目錄，淮北師范大學申報的“足球運動”新專業獲批納入。

學科專業結構和質量直接影響高校立德樹人的成效，也直接影響高等教育服務經濟社會高質量發展的能力。

早在2022年6月，安徽省就率先印發《深化高校學科專業結構改革服務產業創新發展實施方案（2022—2025年）》。2023年，安徽省教育廳會同有關部門先后制定《安徽省推動高校學科專業結構改革走深走實的若干舉措》《安徽高校服務新能源汽車產業集群建設三年行動方案（2023—2025年）》等，以“一攬子”政策頂層設計推動高校學科專業“靶向”動態調整。

去年，安徽省屬高校服務新興產業的專業點達3460個，佔比達58.12%，較2022年、2021年分別提高4.73、18.1個百分點﹔普通本科高校工學門類專業佔比達38.10%，在各類專業中佔比最高，相較2022年提升了2.37個百分點。

《實施方案》明確，到2025年，安徽省屬高校服務十大新興產業的學科專業比例達到70%以上。

下一步，安徽省教育廳將持續優化學科專業結構，動態調整人才培養結構規模，促進人才供給更好匹配國家重大戰略和安徽省產業發展所需，切實增強高校服務發展新質生產力的能力。

分享讓更多人看到