在當涂縣石橋鎮沛東村，經常會響起一段悠揚的二胡聲，演奏者不是民間的中老年愛好者，而是一群留守兒童。

沛東村地處偏僻，村裡留守兒童較多，由於缺乏足夠的陪伴和關愛，很多孩子沉迷於游戲和網絡。每每談及這些孩子，丁咸茂、方玉仁和郭榮興三位干了一輩子教師的老人都十分擔憂，又不知道該如何解決。2016年，村支書魯先平找到郭榮興，提議開辦校外教育輔導站，這與三位老人的想法不謀而合，在村委會的支持下，校外輔導站成立了，並開設了課業輔導、書畫和音樂課程。

孩子們在學習二胡。當涂縣石橋鎮沛東村供圖

然而，在開課之初就遇到了難題，學二胡必須要有樂器，這麼多孩子僅靠三位老師的三把二胡是遠遠不夠的。村委會就從村集體經濟中擠出3000元，買了6把二胡，三位老師又獻出自己的二胡，還各自捐款300元，買了樂譜架等輔助器材。設備齊全了，可是想把在田間地頭放飛的孩子們拉回課堂談何容易，爺爺們不厭其煩，耐心地通過一次次的架二胡、拉弓弦，把這種奇妙的音符傳到了孩子們稚嫩的心中。在音樂的感染和好奇心的驅動下，孩子們紛紛坐進了教室，開始跟著三位“胡子爺爺”拉二胡、學文化，從讀樂譜，到練指法，孩子們學得不亦樂乎。如今，很多孩子可以熟練地拉出《鳳凰飛》《喜洋洋》《賽馬》等難度較大的樂曲。

在音樂的帶動下，越來越多的孩子加入了校外輔導站。村裡的留守兒童不僅放假有了好去處，文化課水平也提升了，還多了幾項才藝。在沛東村那間小小的教室裡，三位平均年齡80歲的老人爆發出驚人的力量，他們忘記年邁，忘記病痛，為當地的留守兒童撐起愛的藍天，孩子們也親切地稱呼三位老人為“胡子爺爺”。如今的沛東村，再難見到沉迷游戲、徹夜不歸的“問題兒童”，取而代之的是每到黃昏時分便傳來的悠悠二胡聲，沛東村也成了遠近聞名的“二胡村”。

七年來，孩子們在“胡子爺爺”的呵護下茁壯成長，“胡子爺爺”志願服務項目的名氣也越來越大，不僅吸引了沛東小學近一半的學生，周邊鄉村的孩子也紛紛前來學習。“胡子爺爺”的故事被拍成電視片入選第十六屆全國黨員教育電視片觀摩交流活動二等獎。如今的“胡子爺爺”課外輔導站已有十一位志願者共同維護運轉，輔導內容也擴展出課業輔導、藝術培訓、關懷陪伴、黨史學習、節慶活動等等。（吉太耘 王傳榮）

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