学习教育中，各地抓实开门教育，注重群众参与，坚持问需于民、问计于民、问效于民，积极收集并解决群众意见和诉求，为民为企办实事解难题。

　　当涂县围绕农村基础设施改善、城市老旧小区改造、便民服务升级等群众急难愁盼问题，列出为民服务“小微”事项清单1200余条，突出重点、明确时限、逐项推进，切实让群众可感可及。学习教育开展以来，谋划实施老旧小区改造2个，有力提升439户1230名群众生活品质；启动建设城市“口袋公园”4个、健身步道3条，着力实现周边居民“推窗见绿、出门入园”；建设自来水加压站2座，持续托起10万余名城乡居民“稳稳的幸福”。聚焦城市流动摊点“安家”难题，探索实行“潮汐管理”模式，设置潮汐摊点群13处，为120个摊主找到“归宿”，进一步规范经营、助民增收、便民生活。开通公租房线上申请，持续拓展数字便民应用场景，惠及低保、中低收入人群300余人，实现公租房申报“一件事一次办”。坚持两手抓、两促进，着力把学习教育的成果转化为推动高质量发展的强劲动力和具体行动，创新组建产业招商研究小组4个，按照“一链一策、小组攻坚”原则，系统构建产业链研究体系，制定个性化招商策略，全面提升招商引资精准度与实效性。今年以来，当地聚焦金属基材料及汽车零部件、智能家电、食品医药等主导产业，新签约亿元以上项目25个，主导产业实现产值110.8亿元。

　　桐城市范岗镇广泛组建党员先锋队、志愿服务队，大力推行“敲门行动”，开展为民代办服务，以群众的满意度检验学习教育的实际成效。为推进养老金待遇资格认证工作，该镇樟枫村“两委”主动作为，针对高龄老人、行动不便的村民，组织村干部、党员志愿者开展“上门认证”暖心行动。针对村民农业用水不便的问题，该镇月山村对淤塞沟渠进行全面清理，并新建沟渠将主河道与村内沟渠打通，有效解决村民的用水难题。（黄永礼）

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