近年来，留学需求不断增长。作为跨境教育金融领域的领军者，为满足广大留学家庭的实际需求，中信银行于日前正式发布《2024出国留学蓝皮书》，持续追踪行业动态、把握留学动向和发展趋势，全面考查学生群体在留学各阶段的实际需求与困惑，为留学家庭梳理留学发展趋势、留学相关申请及规划等方面的最新动态。

作为出国金融服务的领航者，中信银行在留学领域深耕细作，自2017年起已连续多年出版“出国留学蓝皮书”系列图书，为留学家庭提供有力支撑。《2024出国留学蓝皮书》的发布，不仅彰显了中信银行对国际教育趋势的敏锐洞察与深刻理解，更体现了其致力于成为广大留学生及家庭信赖的全方位留学服务伙伴的坚定决心。

精准洞察 以数据赋能留学决策新智慧

随着我国社会经济的迅速发展，居民收入水平不断提高，家庭支付能力也在快速增强，越来越多的学生选择留学深造。根据联合国教科文组织统计，截至目前，我国已经成为全球留学生的最大输出国。以最大留学目标国美国为例，根据美国《门户开放报告》显示，2023美国高校国际生申请人数达到了105万，在读国际生同比增长了11.5%，国际生比例创下近10年新高，其中，中国留美学生人数为28万多人，占美国国际生总人数的27.3%，中国大陆依旧是美国国际生最大的生源地。

基于这一趋势，中信银行《2024出国留学蓝皮书》通过对正处于留学准备阶段的学生与已经成行的海外留学群体的调查，全面分析了学生群体从准备阶段到海外学习阶段的选择、收获、思考、困惑及他们的迫切需求，为留学家庭提供有关留学发展趋势和留学准备的最新动态。

通过5700多份调研样本，蓝皮书对留学生群体求学年龄段趋势变化、留学目标国选择趋势变化等方面进行了深入分析。一方面，由于全球经济的影响，低龄求学出现了明显的分化趋势，即高净值客群需求量迅速增加，求学需求的年龄段提前；与此同时，大批中产阶层家庭开始延后孩子留学的年龄段。这一变化反映出不同社会经济背景下的家庭对留学时机有不同选择与权衡。

在留学目标国的选择上，学生与家长也有了更多选择。英美两国作为传统留学热门目的地长期占据主导地位，但如今这一格局正在悄然改变，加拿大、澳大利亚、新加坡、日本、德国、法国、丹麦等国凭借教育优势和国际化环境逐渐走入国人视野。

业内人士认为，今年的蓝皮书无论在内容丰富度、务实性以及专业指导性方面都更为突出。

首先，新增了热门专业与学科的分析比较，以满足近年来留学群体对择业就业的需求。其次，蓝皮书增加了名校如何选择与录取学生的内容，有来自美国“藤校”教师的一手资料，对各校招生风格、招生理念、寻找的学生画像进行分析。第三，蓝皮书深入解析了留学市场新需求，以及录取政策新变化。研究生留学已连续三年成为最大的海外留学生群体。除了热门专业解析比较外，新增热门专业录取政策变化与解决方案、研究生职业规划，尤其是就业渠道内容充分回应了研究生群体就业困惑。第四，蓝皮书为进一步扩大服务客群，帮助广大高考体系学生找到留学新方向，新增了普高体系学生如何在不放弃高考的前提下同时申请海外名校，以及高考结束后如何寻找留学机会的内容，帮助广大高考体系家庭梳理求学方向，提供留学备选方案。

综上，对于家长与学生而言，这是一本集可读性、可指导性、可预见性、可参考性于一体的留学指南。

实力保障 以专业铸就留学服务新体验

中信银行作为国内出国金融服务的创新者与领航者，自1998年开始为美国使馆提供代收签证费服务，标志着其正式涉足出国金融服务领域。在过去的26年中，中信银行不断深耕出国金融服务，率先搭建了全客群、全渠道、全流程的出国金融服务体系，成为国内出国金融业务的先行者之一，其出国金融产品及服务矩阵已累计服务超2400万人，深受客户信赖。

近年来，中信银行不断拓展服务边界，致力于全旅程多场景服务平台打造，综合了留学规划、背景提升、保险、出行攻略、租车租房、购物等衣食住行生活服务权益，满足客户出国旅游、留学、消费全周期金融服务需求，让留学家庭感受到中信银行“不止于金融 超越金融”的全方位服务体验。

中信银行在留学金融领域展现出广泛影响力和深厚基础，通过一站式、专业化的全方位出国金融服务体系，为留学家庭打造安全、快捷、便利的金融解决方案。同时，在出国金融业务领域不断创新与拓展，通过数字化转型、跨境金融服务创新等多方面的努力，持续以客户需求为核心驱动力，不断创新与优化服务，致力于为更多留学家庭提供更加全面、便捷、个性化及具有温度的金融服务。

在中信银行出国金融业务开展第26年之际，“要出国，找中信”的出国金融口号已深入人心。中信银行工作人员提示，若在留学准备过程中遇到出国金融问题或需要专业指导，可随时拨打中信银行客服热线95558，将有专业的团队答疑解惑。

中信银行还透露，2024年9月13日上午将与北京市教育委员会、北京科技教育促进会合作举办“服贸会教育专题论坛暨中信银行未来教育峰会”活动，同时联合众多国际知名教育机构，举办未来教育论坛，共同探讨国际教育发展新趋势。（陈杨）

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