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百花齐放 “一校一品”的广德答卷

人民网记者 汪瑞华
2023年11月06日15:18 | 来源:人民网-安徽频道
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桃州镇第四小学的“向阳花”文化、杨滩镇中心小学的“茶韵”文化、实验小学北校区的“星光阅读”文化……

近年来,广德市校园文化建设“百花齐放”,呈现“一校一特色、一校一品牌”的教书育人新格局。各中小学校坚持“五育”并举,开展体育、美育、科创“一校一品”特色教育项目的积极性空前高涨,汇成了育人“新图景”:收获快乐,锻造人格,健康成长。

桃州四小操场旁的足球雕塑。广德市教体局供图

桃州四小操场旁的足球雕塑。广德市教体局供图

强体质

走进广德市桃州镇第四小学,正对大门的就是向阳楼。漫步其间,向阳大厅、向阳宝贝、向阳墙绘……校园里,处处彰显着“向阳花”文化元素。

“我们的办学理念就是‘向阳而生、纯美天成’,希望孩子们向阳生长、自信向上,个个都是阳光少年。”校长李娉介绍,所有孩子就是一张张笑脸,就像一朵朵盛开的向阳花,不屈、坚强、自信、灿烂。

路过向阳门,穿过向阳大厅,寓意广阔天地的操场映入眼帘,一尊足球雕塑给人留下深刻印象。

李娉介绍,“双减”政策下,学校更加注重学生身体健康。为了调动学生积极性,学校成立了广德市第一家省级足球俱乐部,并持续开展校园足球联赛,激发师生的参与感和新鲜感。

2015年,该校被评为首批“全国青少年校园足球特色学校”,同时也是宣城市青少年足球联赛的“五连冠”、宣城市校园足球总决赛小学组的“四连冠”。

教练朱重倚(左)带着孩子训练击剑。郑梦雯摄

教练朱重倚(左)带着孩子训练击剑。郑梦雯摄

傍晚,在桃州四小新校区的体育馆里,33名“击剑小将”正在教练朱重倚的指导下,进行花剑训练。虽然都是小学生,都是零基础学起,但持剑、站姿、步伐、弓步,每个动作都做得有模有样,毫不含糊。

“从小练习击剑项目,一来可以增强孩子的自信心,二来也是对孩子临场反应和判断的有效培养。”国家一级裁判员朱重倚告诉记者,别看年纪小,在今年宣城市青少年运动会上,拿到了团队第二的好成绩。

培特长

挥棒、跑垒、击球……下午放学后,广德市新杭镇流洞中心小学的操场上开始热闹起来。参加延时服务的棒垒球社团学生,正在教练的指导下练习传接球。

伴随着一声声哨响,只见身着红白相间统一队服的少年们,在绿茵草地上肆意奔跑。

流洞中心小学位于广德市北部,也是广德开发区东区所在地,特殊的位置赋予了流洞小学特殊的性质,“务工子女占到学生总数的42%,多半来自云贵川地区,全校600多名在校生中,涵盖有彝族、壮族、苗族、瑶族等11个少数民族孩子。”流洞中心小学校长步家政如是说。

流洞小学的棒垒球训练。广德市教体局供图

流洞小学的棒垒球训练。广德市教体局供图

自从学校成立了棒垒球社团,孩子们参与积极性异常高涨,通过课程的持续开展,棒垒球已经成为学校的新名片。

在步家政看来,体育特长生对于丰富校园文化,影响学校的氛围帮助很大。他说,很多学生就是因为看了一场比赛、打了一场棒球,或者在学校运动会中感受到棒球的魅力,开始加入棒球社团。

提及广德市科创实验学校,当地人都不陌生。光是“全国首座装配式学校”的头衔,就让大家早有耳闻。

今年9月4日,在经历了150天的工期之后,科创实验学校正式迎来开学。新校园、新理念、新学生,一个“新”字开启了孩子们的新学年。

该校地处广德经济开发区核心区,曾作为市里的重点工程,被写入政府工作报告。“好的教育资源和教学条件,也是营商环境的一部分。”身为科创实验学校首任校长,朱广印对学校有着自己的见解。

他告诉记者,为了招商引资、招才引智,学校定位就是优质、品牌,科技创新将是未来的办学特色,从学校建筑方式上就可见一斑。今后在师资培养、课程设置、学生发展等方面,学校都会沿着科创特长这条路走下去。

杨滩小学学生体验茶叶制作。广德市教体局供图

杨滩小学学生体验茶叶制作。广德市教体局供图

育人格

在杨滩镇桐河西岸,有一所“茶香满溢”的校园,这里的学生人人都是“小茶人”。

一经攀谈,有的孩子对茶艺是“津津乐道”,有的孩子对茶道是功夫了得,还有的孩子能将当地茶故事讲得是惟妙惟肖。这所学校就是第五批“全国百所乡村温馨校园”杨滩镇中心小学,这一切,得益于学校一校一品“茶韵”特色的开发。

古有以茶会友,今有以茶育人。

杨滩镇中心小学立足地域特色,依托当地产的“圣封茶”“五合茶”,将茶文化融入到校园文化体系中,通过氛围带动、课程推动、文化撬动,培养学生以茶育德、以茶益智、以茶兴学。

身为校长,雷晶对茶颇有研究。在他的带领下,记者沿着校园参观,只见道路两侧栽种了“茶百科”,绿茶、龙井、白茶、桑茶、油茶、苦丁……成片成畦,既美化了校园环境,也是茶文化教育资源和劳动实践基地。

“之所以遍栽茶树,就是让‘茶韵’给师生们带来潜移默化的改变,让学生沉浸其中,细品茶的品格,做健康和乐、自信从容、懂得感恩的好学生。”雷晶说。

邱村小学的孩子们在“硕实园”忙着给菜地浇水。广德市教体局供图

邱村小学的孩子们在“硕实园”忙着给菜地浇水。广德市教体局供图

来到邱村镇中心小学人民路校区,这里有28块以班级命名的责任田,起名为“硕实园”。

孩子们为自己的小菜园设计了Logo和指引牌,一学年下来,大家亲身经历了平地、播种、浇水、施肥、除草、丰收全过程,在劳动中感受快乐,在劳动中获得成长。

二年级一班的喻子睿,对班级小菜园的打理与呵护格外细心,因为表现出众,被评为2023年度“劳动实践优秀学生”,本就热爱劳动的他,成了小朋友心目中学习的榜样。

在校长余凤钱看来,通过劳动实践课,可以让孩子们感受到老师和父母工作的辛苦,体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的意义,在收获的季节,也能体验到丰收的喜悦。

广德市实验小学北校区举办的星光少年颁奖典礼。广德市教体局供图

广德市实验小学北校区举办的星光少年颁奖典礼。广德市教体局供图

创新育人载体,不忘教育初心。

在广德市实验小学北校区,“星光阅读,点亮心灯”特色读书品牌让学校的名气不胫而走。通过评选“最美星光书香家庭”“星光少年阅读之星”等活动,引导孩子们提升阅读品质、提高阅读兴趣、打好阅读底色。

“书香育人润无声!”校长丁瑶告诉记者,为的就是让每个孩子都能成为一颗闪闪发光的星星,闪耀自己,照亮别人。

(责编:关飞、张磊)

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