8月2日，2026第十三屆全國青少年模擬政協（提案）展示活動在安徽合肥中國科學技術大學正式開幕。本次活動規模再創新高，吸引全國117所學校、139支隊伍、千余名青少年學子參與，青年學子化身“模擬政協委員”，以青春視角聚焦社會發展，用實地調研建言獻策，沉浸式感悟全過程人民民主的生動實踐。

十二載深耕篤行，93份模擬提案走進全國兩會

當日上午8時許，中科大附中星雲合唱團的精彩演唱為本次活動拉開帷幕。會場內，來自澳門培正中學的高二學生吳詠心正認真梳理自己的提案，對首次參與的全國性模擬議政活動充滿期待。

“我本次帶來的提案聚焦大灣區國際青年人才培養計劃。作為澳門學生，這是我第一次參與這類全國性活動，既新鮮又極具挑戰，也讓我有機會和全國青少年一同關注國家發展、參與社會建設。”吳詠心說道。

自2014年創辦以來，全國青少年模擬政協（提案）展示活動已穩步走過十二載育人之路。十二年來，活動影響力持續輻射全國，累計覆蓋600余所學校，近8000名青少年參與其中。

從校園模擬履職到對接國家議政平台，活動實現了質的跨越。截至目前，已有93份青少年提案及社情民意，經由全國政協委員正式提交全國兩會，讓青春聲音真正抵達國家治理一線。

深耕十二載，初心始終不變。

活動以搭建青少年觀察社會、參與民主實踐的窗口為初衷，打破校園教育與社會現實的壁壘。從最初校內小規模實踐，到如今覆蓋全國二十余個省份的品牌活動，廣大青少年在調研走訪中錘煉本領，在協商議政中涵養素養，逐步成長為全過程人民民主的參與者、見証者與建設者。

同時，活動探索出“思政小課堂融入社會大課堂”的創新路徑，讓青少年直觀學習人民政協履職流程、組織形式與議事規則，實現知行合一的思政育人效果。

多元同台對話，構建全學段思政實踐育人平台

本屆活動延續“前期實地調研+現場集中展示”的成熟模式，參賽提案緊扣時代發展、貼合民生實際，覆蓋教育、科技、文化、民生、生態、法治等多個重點領域。

選題兼具前瞻性與實用性，涵蓋校園應急體系建設、非遺傳承、AI技術侵權防范、智慧養老、青少年數字素養提升、中學生職業體驗等社會熱點議題，充分展現新時代青少年敏銳的社會洞察力與強烈的責任擔當。

本次參賽隊伍呈現全學段、多元化格局，涵蓋普通高中、特色高中、職業高中、中專、高職院校及本科院校，構建起職普融通、學段貫通、協同育人的實踐體系。不同學段學子同台交流、互學互鑒，不僅彰顯了職普教育協同發展的育人成效，更落地推進大中小學思政課一體化建設，讓“大思政”育人理念貫穿基礎教育、職業教育與高等教育全鏈條。

活動配備高規格權威評審團隊，由全國及省級政協委員、高校專家、行業學者、資深思政課教師組成，兼具專業性、權威性與廣泛性。高規格評審陣容既保障了賽事評審的公平公正、專業嚴謹，更為青少年搭建起與行業大咖、學術專家零距離交流學習的高端平台。

本次活動為期五天，設置委員通道、界別協商、提案展示、模擬採訪等多元環節，讓參賽學子完整體驗協商民主制度運行的全流程。活動聚焦培育青少年“四個自信”，著力強化青少年制度意識、社會責任意識與創新實踐能力，全方位提升學生發現問題、分析問題、解決問題及溝通辯論的綜合素養。

“大學搭台、中學唱戲”，中科大激活青春議政新動能

本屆活動首次落地大學校園、落戶中國科學技術大學，既是賽事育人平台的重磅升級，也是對合肥多年深耕青少年思政教育實踐成果的高度認可。

本次參賽隊伍中，就讀於深圳南方科技大學附屬中學寶安學校的初一學生黃文希是年紀最小的參與者，首次登上全國性會場的她從容自信、毫不怯場。

“我年紀雖小，但社會實踐與賽事經驗較為豐富，今年6月我還代表深圳參加了在香港舉辦的相關賽事。能夠參與全國模擬政協活動，對我提升社會責任感、樹立家國情懷有著極大的促進作用。”黃文希坦言。

依托中科大頂尖科創資源與學術積澱，本次活動創新打造“大學搭台、中學唱戲”的育人新模式，打通基礎教育與高等教育的育人壁壘，大幅提升青少年提案的科學性、專業性與前瞻性。

活動期間，中科大充分開放優質資源，為參賽學子量身打造院士專題講座，開放重點實驗室供學子沉浸式體驗學習。中國科學院院士、中科大教授趙政國帶來《微觀世界與尖端技術》主題講座，以前沿科技視角解讀科技創新對國家治理、民生改善的支撐作用，為青年學子帶來一場兼具科學啟蒙與思政引領的特色課堂，引導青年將個人理想與國家發展緊密結合，以科學精神厚植家國情懷。

中科大相關負責人表示，學校始終深耕創新型人才培養，堅持培育兼具科學精神與社會責任感的新時代青年。

模擬政協活動完美融合“科學求真”與“民主求善”的育人理念，學校將持續輸出學術與平台資源，助力青少年以科學思維剖析社會議題，讓青春提案既有數據支撐的“硬度”，更有溫暖民生的“溫度”。

落戶科創名城，合肥讓青春建言有底氣

本次全國性青少年思政實踐活動落地合肥，並非偶然，而是城市底蘊、科創實力與育人理念的深度契合。

作為全國知名科創之城，合肥科創資源富集、創新氛圍濃厚，長期深耕科技創新與青少年思政教育融合實踐，形成了開放包容、科創賦能的育人格局，為青少年民主實踐、建言獻策提供了優質土壤，實現了青春力量與城市發展的同頻共振、雙向賦能。

中國教育學會副會長徐澱芳表示，合肥科教底蘊深厚、創新特質鮮明。契合全國教育工作會議關於強化社會實踐教育、推進人工智能賦能教育的部署要求，“本次活動立足真實社會場景，引導青少年躬身實踐、探究問題，助力青少年在實踐中增長才干、扛起責任。”

“賽事落地合肥、落戶中科大，是主動呼應國家科教興國戰略，依托合肥科創產業優勢與城市創新基因，打造科教融合、青春議政的實踐樣板，發揮國家級活動的示范引領作用。”活動組委會秘書長李洪波同時認為，此舉也是縱深推進大中小學思政課一體化建設，借助高水平高校的學術高地優勢，打通大學優質教育資源與中小學思政教育的銜接通道，以高校引領、全域聯動，推動思政育人走深走實。

本次活動以青春之聲賦能民主實踐，以科創之力助力思政育人，既為全國青少年搭建了高水平參政議政實踐平台，也充分展現了合肥科創賦能教育、實踐培育新人的城市育人特色，為新時代青少年思政教育與全過程人民民主實踐注入了鮮活的青春力量。（王峰）