第二批主題教育以來，合肥市廬江縣牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，始終把人民群眾滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標准，找准群眾托育難“小切口”，全力推進全縣托育服務工作，解決群眾上班無人帶娃、接娃難等后顧之憂，辦實群眾急難愁盼憂心事。

強化學習優保障。縣委常委會通過理論學習中心組、主題教育讀書班等開展集中學習﹔組織全縣衛健系統、教體系統開展專題學習，同時強化托育服務相關政策學習培訓。設立縣托育綜合服務中心，負責全縣托育服務和管理等相關職能﹔成立縣托育綜合服務中心指導組，負責全面保障托育機構規范運行。通過文藝匯演、應急廣播、微信群、微信公眾號等媒體，廣泛宣傳安心托幼暖民心行動、嬰幼兒成長發育、早期發展、膳食營養和疾病預防等知識，提高群眾知曉率和滿意度。出台《廬江縣托育機構財政補助資金管理暫行辦法》，切實降低托育機構運營成本，提高社會辦托積極性，下撥建設補助資金6萬元、托位運營補助經費46.68萬元。

深入調研摸實情。縣政府分管負責人針對廬江縣城區居民聚居區缺少公辦獨立托育園、公辦普惠托位供給嚴重不足、無法滿足群眾送托需求問題，專題調研普惠托育服務體系建設工作，實地查看廬江縣托育綜合服務中心公辦托育機構建設情況，詳細了解幼托一體化、教師配備、托位設置使用等情況，並與相關街道社區負責人、縣直部門負責人、托育機構負責人、家長代表、職工代表進行座談交流。縣衛健委、教體局等相關部門深入一線，通過實地走訪、座談交流等方式，摸排全縣幼兒園開辦托班情況和托育機構運營情況，圍繞縣級公辦獨立托育機構開展點對點調研，為全縣托育服務整體推進提供數據保障。先后組織縣衛健委和教體局赴寧波市北侖區、合肥市廬陽區、高新區、包河區學習公辦公營、公辦民營、民辦公助、民辦民營等四種類型托育機構裝修裝備、運營情況和收費標准等，借鑒好的托育做法。

實化舉措解難題。堅持把主題教育與推進建設高質量托育體系發展緊密結合。大力推進托幼一體化緩解“無人帶”，支持幼兒園積極轉型升級，鼓勵有條件的幼兒園開展托育服務。開展延時服務解決“接娃難”，摸清群眾托幼需求底數，堅持“公益普惠、家長自願”原則，在工作日下午離園后按需提供語言、健康、科學、社會、藝術等活動課程延時服務，減輕家庭生育、養育、教育負擔，解決家長按時“接娃難”問題。有序引導獨立托育機構發展，鼓勵支持社會力量投入托育服務。主題教育開展以來，新建成一所公辦獨立托育服務機構，新增公辦園學位1350個、托位1350個。目前全縣有89所幼兒園開設托班，佔比達58%，可提供托位數2600個。全縣有65所幼兒園開展延時服務，服務幼兒3400余人，實現幼兒園延時服務全覆蓋。已備案3家民辦獨立托育機構﹔輔導1家機構選址、裝修，預計2024年上半年開園招生﹔完成改建公辦獨立托育機構1家，推進建設300個托位的托育綜合服務中心1個。（張麗）

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