人民网合肥4月16日电 （记者苗子健）4月15日至16日，由安徽省教育厅、德国下萨克森州科学与文化和旅游部主办，合肥大学、德国奥斯纳布吕克应用科学大学承办，滁州学院协办的“AI赋能与学科交叉，构建应用型高等教育新生态”第十九届中德应用型高等教育研讨会成功举办。

研讨会现场。人民网记者 苗子健摄

来自中德政府有关部门、科研机构、国内外行业组织、高校专家、企业的200余位代表齐聚合肥，共商应用型高等教育高质量发展新路径。

当前，随着人工智能与实体经济深度融合，学科交叉融合加速推进，迫切需要大批复合型、创新型、应用型技术技能人才。站在教育、科技、人才的交汇点上，中国应用型高等教育如何定义面向未来的工程科技人才综合能力特征，以AI赋能重塑传统教学模式、以学科交叉融合应对未来产业需求、以校地校企深度协同夯实创新人才培育根基，是本次研讨的主攻方向。

研讨会现场。人民网记者 苗子健摄

近年来，安徽全面推动全省高等教育向应用型深度转型。全省121所高校主动对接产业需求，优化学科专业结构，强化实践教学与校企协同，重点建设近10所高水平应用型大学，加快构建对接产业、强化应用、突出实践的人才培养体系，高等教育服务实体经济的能力持续增强。

研讨会现场，专家学者围绕“聚焦AI赋能与学科交叉”的核心议题，从共建交叉学科、培养未来产业人才、推进双元制培养模式、打造产业学院与创新平台等多个维度展开了深入交流。与会专家认为，当前，在全球科技与产业革命、人工智能技术加速发展的背景下，推进区域产学研深度融合，驱动城市焕发新生、创新升级成为高等教育国际创新趋势之一，应用型人才培养需要更加关注学科交叉和跨学科人才培养，更加强调产教融合和校企合作，更加注重学生的创新创业能力培养。