安徽阜南:创新学习方式 激活理论武装“新引擎”

安徽省阜阳市阜南县把理论学习作为首要政治任务,以“靶向学习提精度、创新载体增活力、闭环旁听强质效”为突破,推动理论武装走深走实,切实把学习成果转化为坚定理想信念、锤炼党性修养、指导工作实践的强大动能。
坚持“靶向”发力,让理论学习“实”起来
始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,党的二十大和二十届二中、三中全会精神,习近平总书记考察安徽重要讲话精神等作为理论学习的核心内容,及时跟进学习,深刻领会精神实质,切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉。结合中央、省委、市委要求和县委实际,制定下发县委理论学习中心组年度学习计划,确保理论学习有计划、有步骤、有成效。
2024年以来,阜南县委理论学习中心组开展学习28次,实施“双随机”学习交流机制,会上随机抽点中心组成员结合分管工作谈认识、讲思路、提举措,全年共开展研讨15次,交流发言134人次。此外,中心组成员坚持用理论指导实践,2024年以来在中央、省、市级报刊上发表《向“新”而行 向“实”发力 持续推动乡村振兴“阜南样板”提档升级》《围绕发展大局履职建言 坚持守正创新提质增效》等理论文章5篇。
创新“载体”送学,让学习形式“活”起来
创新推行“点单送学”模式,紧扣最新理论学习要求,动态制定个性化送学书单,为中心组成员精准配备自学书籍,推动理论学习从“大水漫灌”向“精准滴灌”的效能跃升,引导领导干部从“被动学”向“主动学”的深度转变,持续增强理论学习的吸引力与实效性,制作学习书单2期。开展“颍淮大讲堂·阜南分讲堂”7次,举办读书班2期、专题辅导报告会2场,坚持质量为先,通过拓展形式载体、丰富学习形式、优化学习场景,推动理论学习见行见效。
同时,坚持学用结合、以学促干,聚焦理论学习与解决实际问题的深度融合,切实将学习成果转化为破解工作难题的思路举措和推动事业发展的实际成效。阜南县委理论学习中心组连续4年开展“重走总书记考察路线”现场学习活动,在追寻足迹中感悟思想伟力、汲取奋进力量。
强化“旁听”问效,让理论学习“严”起来
坚持问题导向,对往年旁听单位理论学习中心组学习情况进行梳理,采取“抽查+回头看”的方式开展“旁听导学”,2024年共旁听6家单位,反馈建议12条,并就其中的共性问题向全县各党委(党组)理论学习中心组进行提示,进一步推动全县党委(党组)理论学习中心组学习制度化、规范化建设,有效提升全县党委(党组)理论学习中心组学习质量和水平。同时,举办全县理论学习中心组学习秘书培训会,进一步提高全县学习秘书的政治理论水平和业务能力。
理论武装永无止境,学用转化方见真章。阜南县坚持以学促干赋能发展,2024年GDP增长6.1%,分别高于全国、全省、全市平均水平1.1、0.3、0.6个百分点。规上工业增加值、社会消费品零售总额、制造业投资、固定资产投资等主要指标增速高于全市、全省及全国平均水平。阜南县将持续推动“靶向学习+创新载体+闭环旁听”机制,推动理论学习与产业升级、乡村振兴、民生工程深度融合,切实把学习成果转化为项目攻坚的破题思路、民生改善的务实举措、跨越发展的澎湃动能,以知行合一的生动实践谱写高质量阜南发展新篇章。(常莹莹)
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