近年来，五河县积极探索新时代党员教育培训新思路、新形式、新方法，注重在夯实阵地建设上聚力、在优化教育措施上发力、在灵活教育载体上用力，分级分类开展党员教育培训，不断提升党员教育工作质效。

串点成线，在夯实阵地建设上聚力

持续挖掘本土资源，构建以县乡两级党校为主，县域内党性教育基地、现场教学点等为补充的党性教育培训阵地矩阵。按照“因地制宜、规范节俭、功能整合、一校多用”的原则，结合基层实际，推进大新镇党委党校、申集镇党委党校揭牌成立，做到有党校牌子、授课教室、教学设备等，为基层党员教育培训提供阵地支持。探索县乡党校结对机制，县委党校骨干教师与乡镇党校结对，围绕乡村党员干部培训要求，定期到乡镇党校讲授精品课程，推动资源共享。

紧扣“村容村貌干净整洁、基层党建坚强有力、干部队伍素质过硬、集体经济发展较快、乡村治理扎实有效、现场教学串点成线”6个方面标准，培育打造沱湖乡大岗村省级乡村干部实训基地。同步将县域内满足党员教育条件的现场教学点串联成线，开发出党性教育、基层党建、和美乡村建设、村集体经济发展、特色产业、基层治理等7条现场教学路线，涵盖10余处现场教学点。2024年，依托县乡党校、实训基地开展党员教育专题培训20余场次，3000余名党员赴现场教学点接受教育。

分类施教，在优化教育措施上发力

适应不同领域和群体党员差异化需求，按照党（工）委统筹、党支部为主体、党员全覆盖的原则，开展分级分类按需施训，为不同领域党员提供“订单式”教育。针对农村党员，结合农闲、春节等时机，开展冬训春训、理论宣讲、实践技能等集中培训，搭建实践锻炼载体，实施党员“活力工程”，整合设岗定责、承诺践诺、星级创评等行之有效的手段，先后引导4000余名党员发挥先锋模范作用。

针对社区党员，有侧重地安排基层治理、为民服务等方面培训课程，实施“为群众办好事、让群众好办事”的社区服务“双好”工程，组建社区党员志愿服务队，引导党员在志愿服务月、基层治理等工作中发挥积极作用。针对流动党员，以村（社区）为单位，建立动态管理台账，搭建217个“党员信息交流群”，实施结对联系教育，常态化开展“一季一访、一节一问、一年一议”的“三个一”活动。针对年纪较大、行动不便的老党员，制定送学方案，实行“上门式”管理，定期宣传党的政策、发放学习资料、征求意见建议。针对“三新”党员，搭建暖心“红色驿站”，联合人社、司法、卫健等职能部门，开展暖心服务项目。

搭建平台，在灵活教育载体上用力

发挥信息化平台优势作用，统筹运用好上级组织部门网站、微信公众号等党员教育平台载体，提升教育培训实效。强化全县240个远教站点作用发挥，深入开展“红色影视播放季”活动，全县各基层党组织累计播放960余场，覆盖党员群众2万余人。学好用活“安徽党员大课堂”专栏资源，聚焦学习任务和要求，全县各级党组织先后开展7期专题学习2100余场次，覆盖党员、干部1.5万余人。

加强“五河先锋网”“五河先锋”微信公众号等本地先锋平台建设，开设“‘三八节’致敬最美的她们”“五一，致敬劳动者”“五遇选调”等专栏；党纪学习教育期间，开设专题专栏，为党员推送一批新闻报道、工作综述、言论评述等，转发相关微视频、有声书、图解海报、动漫等系列新媒体作品60余条。坚持将镜头聚焦基层一线，挖掘各领域好典型、好经验、好案例，摄制接地气、有质量的党员电视教育片30余部。同时，注重制片成果运用，向基层推送优质党员教育片、微党课等作品，持续丰富基层党组织党员教育资源供给。（王君妍）

分享让更多人看到