近日，滁州市委教育体育工委、滁州市教体局向天长市委、市政府发来贺信，肯定天长市工业学校代表队在2023年全国职业院校技能大赛中的优异表现，希望该校充分发挥省中等职业学校办学水平A类校的示范带动作用，走在前列，争创一流，继续为加快建设现代化新滁州提供新的人才贡献。

天长市现有天长工业学校和泛美航空中等职业学校两所中等职业学校。一直以来，天长市委、市政府坚持把工匠精神融入职业教育办学理念，积极探索应用型人才培养实践教学模式，不断深化专业与产业、教学与实训、职教与高教融通之路，为天长地方产业高质量发展提供高水平技能人才支撑。

建设专业与产业融合体

围绕战略性新兴产业及地方支柱产业发展，结合本地产业人才需求，天长市职业教育不断优化专业布局，努力促进职业教育和产业人才需求精准对接。

目前，该市工业学校已形成以智能制造为核心的新工科专业、以“互联网+”为核心的新商科专业、以民生福祉为核心的现代服务专业、以数字智能为核心的信息技术专业，四个专业集群共21个品牌专业，新增了护理、新能源汽车运用与维护、工业自动化仪表及应用、园林景观施工与维护等新兴专业，每年培养各类新型技能人才2000余人，就业率达95%以上。

天长市职业学校学生在实训车间训练模具制作技能。陆从林摄

该市泛美航空中等职业学校于2023年秋季开始招生。学校以服务市场需求为导向，现已开设了民航运输服务、航空服务、飞机设备维修、无人机操控与维护等4个特色专业，与天长工业学校专业设置形成“一体两翼”，错位发展，优势互补。

建设教学与实训共同体

天长市职业教育坚持政府主导、产业园区牵头、“政行企校”四方参与，深度推进校企合作、产教融合。

天长工业学校每年召开校企合作联谊会，共建校企“双挂双促”合作机制，与60个合作企业共建产教融合实训基地，与12家企业开展“冠名班”合作，实行学徒制、订单式培养。泛美航空中等职业学校聚焦“航空”这一现代行业关键词，拟建立航空类技术人员在岗培训实训中心和中小学生航空研学基地。

该市积极组建行业产教融合共同体，探索多元主体协同育人。天长工业学校先后成为全国智能装备行业产教融合共同体副理事长单位、中国无人化农业行业产教融合共同体理事单位和长三角智能网联汽车行业产教融合共同体理事单位。

天长市职业学校学生走进地方企业顶岗实习。陆从林摄

建设职教与高教联合体

一直以来，天长市委、市政府高度重视职业学校专业技术人才队伍建设，开通职业教育人才绿色通道，“量身定制”职业教育专业技术人才引进实施方案，近两年引进急需的专业优秀教师近百人。同时，积极主动对接高校，展开深度合作，优化中高职衔接办学模式。

天长工业学校和高校合作成立两所高职专业学院。陆从林摄

为了对接乡村振兴和县域人才需求，天长市还积极牵头组建天长·萧县乡村振兴职教联盟。该联盟成员涵盖了两地四所职业学校和五家规上企业，面向县域内农业产业化企业，开展实用技术培训和技能培训，每年培训近万人次的高素质农民和乡村工匠队伍。（丁兆安）

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