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丁梦周先生1934年生于宿州，中国书法家协会会员，安徽省书法家协会顾问、淮北市书法家协会主席，淮北煤炭师范学院美术系教授。丁梦周教授长期致力于文艺理论、书法理论研究和教学，在书法创作、理论、美学、文学、美术及教育等学科都取得了显著的成绩。
书法是一种综合文化生态的视觉艺术，它有自己相对独立的生命。因书法家文化素养和艺术水准的个体差异性，导致了其格调和品位的雅俗、高下之别。因此，古人认为："书，虽一艺，与性、道通"。的确，书非小道，它是书法家综合修养的集中体现。在当今书坛，既具有扎实的传统功底，又有敏锐的时代洞察力；既有丰富的艺术实践经验，又有深厚的理论素养，并为书学届所瞩目的"两栖型"书法家是不多的。丁梦周教授便是一位能很好地体现学者素养与艺术家气质的"两栖型"书法家和教育家。
纵观先生大半生的书艺历程，大致可分为三个时期：即早期的帖学阶段，中期的碑学阶段，近期的碑帖兼融互汲阶段。多年的书法研习和创作，使丁梦周教授深识传统碑帖艺术的精华。它善于博采众美，融会贯通，并行以己意。尤其是他近期的书法，更能得碑骨帖神。先生的书法作品，意气足，笔力健，落笔豪迈，气势雄健，束放巧拙互见，疾涩浓淡相呈，用笔多变，章法灵活，从而形成了苍健雄浑、壮采纷呈丁体风貌，他的部分书作，一空旁倚，意气纵横，大美深致，具有强烈的艺术感染力。
丁梦周先生在教授本科生书法、理论及美术史的同时，注重广收约取，厚积薄发，加之他有良好的艺术感悟力和艺术统觉，故其书作能别具一格，卓尔不群。由于先生能冷静而理性地分析、研究书法及相关的艺术问题，故其理论研究创见颇多。鉴于先生在书法界和学术界的成就和影响，他被委任一些行政和社会职务。作为安徽省书法家协会艺术顾问，淮北市书法家协会主席，先生参与了许多书法组织、评审和指导等活动。曾担任安徽省高等学校教师职务评委及省高校设置和专业设置评委。为提携后学，发展书法艺术事业，繁荣社会文化艺术等，做出了很多积极而有益的贡献。
丁梦周教授在书法创作、理论、美学等及教育等学科都取得了显著的成绩。由于受到篇幅的限制，在此，笔者仅从他对书法本身的继承和创新；对书法教学规律的总结和探索；对传统书法理论和美学的研究等三方面所取得的成就进行综述。
综观丁梦周教授不同时期的书法佳作，其小书作品较少，但端正清刚，灵光内蕴，风雅宜人，迥异于时流。先生的大书精品如：《涛》、《云》等，墨气厚重，气格正大。意象开合动荡，风起云涌，一派大家气象。先生的一些行草精品，激情澎湃，线条雄肆，有悍强意味和浪漫气质。作为一位成熟的书家，丁梦周教授的书法意趣和笔调自然也是多变的。如《释迦佛境忘我 老子道界无形》、《空江秋月》、《空山明月 云外钟声》等作品，意态万方，潇洒灵动；《涛声不断歌不断 花开花落几春秋》、《醉卧清风》等作品，则笔姿古雅，意气超迈；《江海相逢客恨少 秋风叶下洞庭波》、《高名身后事 回首一伤神》等作品，情感超迈而味苦，意绪苍凉而悲怆；再如《闲看浮云》、《独鹤与飞 幽鸟相逐》等作品，则笔致纯朴淡雅，洗尽铅华、道心自具。新近由安徽美术出版社出版的《丁梦周书法选》中，收集了他自1964年至2004年的120多幅作品，是先生书法艺术成就的集中展示。
作为一位优秀的书法教育家，先生中年时即执教于大学，广施教泽，培养了大批文学和艺术人才。多年的书法时间和教学经验的总结，深化了先生对书法艺术的思考，他深知传统对书法和提高其重要的基础作用。因此，在书法教学中，丁梦周教授特别强调对传统的学习和借鉴。他教育学生"学书需临帖，临帖需选帖，选帖需合性。"；"学书贵用心，不在用功。"；"书法贵有境界"．．．．。多年的教学活动和书法实践中，丁梦周教授积累了不少有益的经验和方法，并把它们总结，上升为理论化和规律化的经验总结，这些不仅体现在平时的教学讲义中，也体现在先生的学术论文和他编写的教材与著述中。
丁梦周教授在多年的书法教学和创作的同时，还对书法理论和美学投入了深沉的思考。如同书法创作一样，先生作为学者，他对待学术研究一丝不苟，精审慎思。丰富的艺术实践经验和深刻的审美感受，使他深识艺术的本质规律，他的理论研究涉及哲学、美学、文学、史学、社会学及艺术学等诸多学科领域，故其理论阐述言之成理，深入浅出，有着深厚的文化内涵，显示出一位书法理论家良好的理论素养。
其理论专著有《书法艺术概论》、《中国书法与线条艺术》等。学术论文有《论书法线条的属性》、《论书法线条艺术》、《论书法线条的品格》、《论书法艺术线条的造型规律和原则》《论书法的完善性及其发展惰性》等。分别发表在《中国书法》、《淮北煤炭师范学院报》及其他书法报刊上。其中《论书法线条的品格》一文已被上海书画出版社收"２０世纪书法研究丛书"《审美语境篇》一书中。
作为学者，丁梦周教授还致力于美学的研究，发表的论文如《对我国传统美学观的思考》、《论人物立体性构成及其创造---关于情感和理智的探讨》、《谈美三题》、《论美育在教育中的地位和作用》以及《漫谈审美教育》等论文，皆要言不凡，切中肯綮，足以启人心智。有的被收入建国以来美学文集中。这些文章都丰富了我国美学研究，也奠定了他在美学界的地位。
在丁梦周教授曲折坎坷的人生阅历中，有许多不幸和沧桑，这些都加重了他对人生和社会的感悟和体认。先生一生耿介刚毅，气骨铮铮。故其书与学不肯随人俯仰，亦不愿曲学阿世。他的书房常挂一幅自书条屏"与千卷图书为伴，留一根脊骨做人"。可见先生的立身原则和知识分子应有的风骨。淡泊的胸怀，渊雅的学养，提升了先生的人生境界，人品既高，其书格亦因之。（程波涛 覃文欢）
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