為深入落實家校社協同育人機制，持續深化“溪”心呵護青少年心理健康關愛行動，2026年心理健康宣傳教育月期間，宣城市郎溪縣教體系統以“培育學生積極心理品質全面推進健康學校建設”為主線，組織全縣中小學開展形式多樣、內容豐富的心理健康教育活動，全方位守護青少年心靈成長。

家校協同發力，筑牢心理防護屏障。縣教體局常態化搭建家庭教育指導平台，5月21日在郎溪縣第三初級中學舉辦第4期（總第12期）心理健康教育家長沙龍，50余位家長與心理專家面對面交流，探討親子溝通、情緒疏導等實用方法。5月25日“全國心理健康日”，如期開展第五場（總第26場）“郎川家長大學堂”專題報告會，今年以來累計覆蓋家長1.2萬余人次，有效提升了家庭教育科學指導能力。

專家精准護航，護航學生健康成長。持續推進“給孩子心靈種樹送專家進校園”項目，實驗初級中學、十字鎮初級中學先后開展2場九年級畢業班心理團輔活動，幫助學生調整備考心態、樹立應考自信。縣域心理健康教育團隊深入各校開展“心理健康教育校校行”活動，宣傳月期間共組織5場次專題活動，春季學期累計開展22場次，已完成每學期全縣中小學全覆蓋目標的90%。

特色活動紛呈，潤心育人多點開花。各校結合校情打造特色心理健康教育品牌：郎溪中學舉辦“愛己潤心﹒五育同行”5﹒25心理健康節，開展主題升旗儀式、幸福行動日歷設計、心理學科融合游園會等活動﹔宣城市勵志中學開展第四屆“以心為翼，逐夢青春”心理健康月主題活動﹔郎溪縣第三初級中學推出“悅心成長，向陽而生”心理嘉年華。梅渚鎮定埠中心學校創新打造“非遺+心理”模式，將定埠小馬燈傳承與心理健康教育融合，讓學生在文化體驗中釋放壓力、增強團隊協作能力﹔益華雙語學校聯合民政局開展心理團輔與專題講座，引導學生學會情緒管理﹔開發區中心小學舉辦“陽光心靈，快樂成長”主題系列活動﹔金橋學校組織心理健康手抄報評選、主題黑板報創建等活動，讓心理健康理念入腦入心。

下一步，郎溪縣將持續擦亮“‘溪’心呵護”工作品牌，常態化開展心理健康教育活動，不斷完善家校社協同育人體系，為青少年健康成長保駕護航，為全縣教體事業高質量發展注入“心”動能。（甘中星）