近日，蕭縣丁裡鎮郭庄小學的校園裡暖意融融，一批來自全縣教育系統的工作人員走進這裡，沉浸式感受“三基”文化特色校園建設的獨特魅力，探尋鄉土文化與校園教育深度融合的有效路徑，這也成為該縣特色文化校園建設的生動縮影。

作為該縣青少年“紅色文化”“村史文化”“知青文化”三類教育基地的集中承載地，郭庄小學將本土資源轉化為育人養分，讓校園的每一處角落都成為文化傳播的陣地。漫步校園，紅色文化的厚重、村史文化的鮮活、知青文化的堅守扑面而來，各類文化展示區、成果陳列角錯落有致，既有歷史的溫度，又有教育的力量，每一處細節都彰顯著該校對特色文化建設的用心，也給參觀者留下了深刻印象。

深耕鄉土沃土，厚植育人根基。丁裡中心學校以郭庄小學為依托，充分挖掘轄區內蔡窪紅色教育基地、郭庄村史館、郭庄知青園的文化內涵，走出了一條“三基”文化育人的特色之路。該校精心編寫校本讀本《勝利》，將紅色故事、村史變遷、知青歲月融入其中，讓鄉土文化走進課堂、浸潤心靈﹔主動邀請“五老”人員進校園，用親身經歷講述本土故事，傳承紅色基因﹔著力培養“紅領巾講解員”，讓孩子們在講解中感悟文化、傳承精神，讓鄉土文化真正成為滋養青少年成長的精神食糧。

特色文化校園建設，是立德樹人的重要抓手，也是推動教育高質量發展的重要舉措。近年來，蕭縣始終堅持“一校一品”建設理念，扎實推進特色文化校園創建工作，著力讓每一所學校都有鮮明的文化標識、深厚的文化底蘊。在特色校園建設過程中，該縣始終堅持“建管用”並重，注重深挖文化內涵，讓各類教育基地都有明確的育人主題和價值導向﹔注重融入日常教學，將基地教育與德育工作、課堂教學、實踐活動有機結合，讓文化育人融入每一個教育環節﹔注重凝聚多方合力，充分發揮“五老”人員優勢，推動校內外資源聯動，讓教育基地真正成為青少年錘煉品格、增長才干、傳承文化的精神沃土。

下一步，蕭縣將以郭庄小學“三基”文化建設為示范，持續深化特色文化校園建設，不斷挖掘本土文化資源，豐富育人形式，讓鄉土文化在校園落地生根、開花結果，助力青少年在文化浸潤中健康成長，推動全縣教育事業再上新台階。（王麗麗 董晴）