為深入落實農村訂單定向免費醫學生培養政策，創新校地協同育人模式，9月25日至26日，經安徽省衛生健康委、安徽醫科大學統籌指導，相關定向市縣衛生健康委協同配合，安徽醫科大學第四臨床醫學院（附屬巢湖醫院）成功舉辦第二屆定向醫學生臨床技能競賽暨校地合作工作交流座談會。

以賽提質：錘煉基層健康“守門人”實戰能力

本次競賽聚焦“檢驗培養質量，對接基層需求”核心目標，競賽內容緊密圍繞基層醫療衛生服務實際，全面考核定向醫學生的臨床基本技能、綜合思維能力及人文職業素養。來自安徽醫科大學的22名定向醫學生同台競技，以嫻熟的操作和穩定的心理素質，充分展示了院校在基層醫學人才培養方面取得的扎實成效。

第二屆技能競賽的舉辦，進一步鞏固了“以賽促學、以賽促教”模式，有效激發了學生的學習熱情，明確了教學改革方向，為全省醫學實踐教學提供了有益借鑒。

凝聚共識：深化校地協同育人機制

競賽期間，安徽省衛生健康委牽頭召開校地合作工作交流座談會，搭建起培養院校與定向服務市縣衛生健康委直接對話的高效平台。安徽省衛生健康委、安徽醫科大學、第四臨床醫學院相關負責人及定向地衛生健康委代表共同參會，就人才聯合培養、未來職業發展、基層培養需求等關鍵環節深入交流，切實推進“培養、管理、使用、發展”有機銜接。

樹立標杆：推動基層衛生人才培養工作再上新台階

第二屆定向醫學生臨床技能競賽的成功舉辦，既是對安徽醫科大學第四臨床醫學院（附屬巢湖醫院）培養成果的檢閱，也為全省定向醫學生培養工作注入了強勁動力。

下一步，培養院校及醫院將不斷深化以崗位勝任力為導向的教學改革，優化實踐教學體系，切實提升定向醫學生服務基層的專業能力﹔省衛生健康委也將繼續強化市縣與培養院校的工作銜接，持續推進校地信息共享，鞏固“校地聯合、共育共管”工作機制，確保定向醫學生“下得去、留得住、用得上”，為美好安徽建設和鄉村振興提供堅實的衛生健康人才支撐。（安醫宣）

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