從“一園優”到“園園優”
——颍上縣實驗幼兒園集團化辦園的探索與實踐
颍上縣實驗幼兒園創建於1985年,1994年被評為市級一類幼兒園,2021年總園及三所分園獲評市特一類幼兒園,實現了颍上學前教育在此項的零突破。2020年成立教育集團,目前一園八址,53個教學班,1891名在園幼兒,255名教職員工。
作為一所有著近40年歷史的老園,如何尋求進一步的發展與創新一直是其思考的問題。
颍上縣實驗幼兒園積極響應縣委縣政府和教育局的號召,率先整合“總園”的資源優勢、管理優勢、人才優勢、文化優勢,逐步形成了以總園為中心、向周邊輻射的辦學格局。採取總園加分園的“1加x”模式共享辦園體系,助力教育集團從“一園優”到“園園優”。讓老百姓在家門口就能享受到優質的學前教育,助力區域教育發展更加公平更高質量。
颍上縣實驗幼兒園充分發揮集團化辦園的集成效應,構建教育集團可持續發展的生態體系,形成優質共生、文化共融、園區共建、師幼共進的集團管理理念。通過頂層架構、資源共享、隊伍提升三個舉措,以總園為核心園,充分發揮其輻射引領作用,實現文化融合、課程融合、資源共享等優質教育資源的共建和沉澱,推動集團內各園所“同步、優質、均衡、特色”發展。
此外,颍上縣實驗幼兒園積極貫徹省、市、縣《暖民心行動方案》,大力實施托幼一體化,並開展豐富多彩的延時服務,為百姓解決“托育貴”“接娃難”等問題。目前,全集團托班班額15個,極大程度滿足人民群眾對普及普惠並有質量的托幼服務的美好期待。
作為市特一類示范園,颍上縣實驗幼兒園還主動承擔起“引領”和“開拓”的社會責任,順利完成國培計劃幫扶十二所鄉鎮園的任務,助推城鄉學前教育均衡優質發展,實現“資源共享、優勢互補、共同提高”。
未來,實驗幼兒園教育集團將繼續堅定不移地深化文化引領,充分發揮品牌影響力和文化輻射力,引領集團各園共同探索教育新路徑、新模式。 (李明莉)
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