安徽信息工程學院:巧匠“金工”唱響愛國“鐵火”之歌
“這是金屬加工過程中常用的一個基礎工具——直角尺,常用於金屬加工過程中的檢驗校對測量,可以說也代表著金屬加工技藝的‘初心’,我們計劃用它為祖國母親送上一份特別的‘生日禮物’!”安徽信息工程學院機械工程學院電子信息工程專業的范妍妹同學興奮地展示著她剛剛從車床上取下的作品。
范妍妹介紹,今年是中華人民共和國成立75周年,在得知新學期課表中開學第一個月就安排有金工實訓課后,她們班就商量著要借著上課的機會做點什麼來表達大家的祝福。開學后,同學們就迅速聯系上負責金工實訓的陳磊老師。“按照正常授課計劃,每位學生將在為期一周的時間內完成一把錘子的加工。了解學生的想法后,實訓中心的老師們結合授課要求,跟同學們一起制定了新的實訓方案,最大程度地保証同學們的想法可以實現。”
從參數設計到實體建模,從程序生成到親手制作,同學們頂著酷暑,揮洒汗水,在老師們的指導下通過車、銑、削、焊、鋸、磨、轉、銼、切割、攻絲、熱處理、電焊等基本的操作手段從零開始,逐步加工出尺寸和形位公差合格的直角尺。
“國家的富強需要每個人的努力,未來我們將成為社會發展的一顆顆螺絲釘,在平凡的崗位上貢獻我們的力量。而現在,這個禮物也需要我們每個人的直角尺共同完成。”實訓課程的最后一天,隨著范妍妹將自己的直角尺慢慢放入,富有金屬質感的五星紅旗映入眼前。仔細看去,每一個直角尺上,同學們採用激光雕刻、數控加工等加工技術鐫刻下了國旗、國慶75周年等圖案,用自己的方式為祖國獻上了祝福。
金工實習是一門基礎實踐課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等必不可少的課程,是教學計劃中重要的實踐教學環節。機械工程學院工程訓練中心一直以來非常重視對學生動手能力的培養,以“工匠精神、工程能力、產品意識”為特色,在實踐中理解、吸收、發展理論知識。“一塊鐵疙瘩,經歷多種工藝,歷經磨蝕,成材成器,融入了同學們無限的熱情與匠心。雖然成品看起來還有些簡陋,一些細節處略顯粗糙,但對於初次接觸機電設備的學生們來說,能夠完成是不容易的,學院鼓勵並支持學生把愛國熱情與創新思維充分釋放到金工實習的動手操作中。在機器的轟鳴聲中,實干興國的情志也由此生發。”機械工程學院黨總支書記柴知章說道。(趙靚)
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