貼春聯、貼“福”字，這是千家萬戶迎新春的傳統。今年春節前，合肥錦繡小學的兩位老師就別出心裁，將鼠元素融入到“福”字的設計中，活靈活現的小金鼠讓傳統的“福”字看起來又萌又有趣。
作為合肥市錦繡小學書法課的老師，期末前后，李雪艷和陳玥商量著給全校的教職工送上春聯和“福”字。“碰巧前幾天，我們看到剪紙上有動物和字結合的創意，就想著能不能把‘福’字寫得可愛一點。”李雪艷和陳玥發揮書畫特長，購買紙張、金粉、設計底稿、繪制圖樣，忙碌了好幾天，幾十張鼠元素“福”字終於出爐。
瞧，這張紅底金字的“福”字上，一隻小金鼠橫臥在上，眼含笑意送福來﹔那張，萌萌的“鼠”字替代了傳統的“福”字，偏旁部首也替代成一隻跳躍的老鼠﹔另一張，兩隻金鼠擁著一條大金魚，寓意“年年有魚”……或靈動、或跳躍的小金鼠嵌入到“福”字中，設計感十足。
讓她倆沒想到的是，這二十多種Q版“福”特別受歡迎，不僅是老師，在校的學生們看到后也集體“求添福”。陳玥算了下，今年，書法社的老師光春聯就寫了150多副、創意“福”字寫了快200張。不僅將“鼠元素”融入福字，她們還在“福”字中加入了銅錢的元素，並創作了卡通“吉”字。“后來，有老師發了朋友圈，不少家長和學生也讓我們寫。”陳玥說。
“明年，我們計劃喊上學生和老師們一起來寫，學生們的創意肯定比我們更有趣。”她告訴記者，目前，學校已經將書法課納入到校本課程，分別在1-2年級開展硬筆書法、3-6年級開展軟筆書法，今年寒假學校也給學生們布置了相關活動，比如送“福”字到社區、到敬老院，讓學生發揮所長開展實踐活動。
